Tenses(Zamanlar) Ayrıntılı Konu Anlatımı – i Eğitim 8 2. THE PRESENT CONTINUOUS TENSE: ŞİMDİKİ ZAMAN A. Zamanın yardımcı fiili: AM / IS ARE B. Fiilin durumu: Fiil birinci haldedir. Ancak zaman sürekli continuous _ olduğundan fiilin sonunda -ing takısı vardır. Fransızcadilbilgisi 1 (YDFO111) ders notu içeriği:günler aylar olumlu ve olumsuz soru cümleleri soru sorma biçimleri rakamlar şimdiki zamanda olmak ve sahip olmak fiillerinin çekimi tekil-çoğul şimdiki zaman iyelik sıfatı iletişim cümleleri geçmiş zaman Fransızca dilbilgisi 1 ders notu, Başlangıç seviyesinde olan Fransızcadil bilgisi 1 başlangıç seviyesi ders notudur. Fransızca dilbilgisi 1 (YDFO111) ders notu içeriği: günler ; aylar ; olumlu ve olumsuz soru cümleleri ; soru sorma biçimleri ; rakamlar ; şimdiki zamanda olmak ve sahip olmak fiillerinin çekimi ; tekil-çoğul ; şimdiki zaman ; iyelik sıfatı ; iletişim cümleleri Shouldgeniş zaman, şimdiki zaman ve gelecek zaman anlamında kullanılabilir. Şimdiki Zaman ve Gelecek Zaman anlamında kullanıldıysa mutlaka bir zaman ifadesi eklenmelidir ki anlaşılır olsun: I should study. ( Geniş zaman anlamında. Çalışmak zorundayım. ) I should study now . ( Şimdiki zaman anlamında. Fransızcaterimiyle ifade etmek gerekirse ''indicatif'' değildir. İlk olarak kelime manalarına bakacak olursak, Indicatif sözlüklerde gösterici, haber verici gibi sonuçlar verir. Indicatif dendiğinde aklımıza geçmiş zaman, gelecek zaman, şimdiki zaman vs gibi zamanlardan bahsetmiş oluruz. Kitap Cevapları, Yazılı Soruları, YKS Konu Anlatımları, TYT Türkçe Konu Anlatımı ve Denemeleri, AYT Edebiyat Konu Anlatımı ve Denemeleri, Şimdiki Zaman. 12PS. aérobie- ayrobik jouer- oynamak la boxe- boks la gymnastique- jimnastik le basket-ball- basketbol le football- futbol course de chevaux- at yarışı le cyclisme- bisiklet yarışı le football américain- amerikan futbolu le golf-golf le hockey- hokey le jogging- koşu le rugby- rugbi le tennis- tenis les cartes- kart les dames- dama les échecs- satranç nager- yüzmek patiner- paten yapmak saut en hauteur- yüksek atama skier- kayak yapmak un athlète- atlet un base-ball- baseballle jeu- oyun le patin- paten un surf -sörf une boule- top une natation- yüzme une patinoire- paten alanı une promenade- gezi Les activités sportivesFaire du sport . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Spor yapmak Faire de la gymnastique . . . . . . . . . . Cimnastik yapmak Faire de l’aérobique . . . . . . . . . . . . . . Aerobik yapmak Faire du rafting . . . . . . . . . . . . . . . . . Rafting yapmak Faire du football . . . . . . . . . . . . . . . . Futbol oynamak Faire du basketball . . . . . . . . . . . . . Basketbol oynamak Faire du volley-ball . . . . . . . . . . . . . . Voleybol oynamak Faire du judo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Judo yapmak Faire de la lutte . . . . . . . . . . . . . . . . . Güreşmek Faire du ski . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kayak yapmak Faire de la luge . . . . . . . . . . . . . . . . . Kızak yapmak, kızak sporu yapmak Faire du ski nautique . . . . . . . . . . . . . Su kayağı yapmak Jouer à . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Oynamak Jouer au tenis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tenis oynamak Jouer au basketball . . . . . . . . . . . . . Basketbol oynamak Jouer au ping-pong . . . . . . . . . . . . . . Masa tenisi-ping-pong-oynamak Faire de la marche . . . . . . . . . . . . . . Yürüyüş yapmak Faire une promenade . . . . . . . . . . . . Gezinti yapmak Faire du camping . . . . . . . . . . . . . . . Kamp yapmak, kamp kurmak Aller à la chasse . . . . . . . . . . . . . . . . Ava gitmek Aller à la pêche . . . . . . . . . . . . . . . . Balık avlamaya gitmek, balığa çıkmak. Aller observer les oiseaux . . . . . . . . Kuş gözlemlemeye gitmek Oluşturulma Tarihi Kasım 27, 2021 2304Modern insanın yabancı dil bilmemesi artık düşünülememektedir. Bir şekilde az veya çok bir yabancı dile vakıf olmak gerekmektedir. Her ne kadar dünya çapında yabancı dil olarak ilk sırada İngilizce dili gelse de onu Almanca ve Fransızca takip etmektedir. İşte Fransızcada saatler nasıl kullanılır, Fransızcada saatler, örnek cümleler ve konu hakkında çok daha fazlasını sizler için derledik. Fransızca saatler konusu "les horaires" başlığı altında ele alınır ve bilinmesi gereken çok önemli kuralları bulunmaktadır. Fransızca Saatler Her dilde zaman ölçüsünün ifade ediliş biçimi farklılıklar göstermektedir. Fransızcada saatler konu başlığı çalışılırken temel kuralları çok iyi bilmek ve bol bol örnek cümleler çalışarak konuyu pekiştirmek gerekir. Fransızca saatler "les horaires" kelimesin ile ifade edilir. Fransızca Saatler Örnek Cümleler İle Konu Anlatımı Fransızca saatler ve zaman ölçüsü konu başlığını çalışırken öncelikle Fransızca sayıları bilmek gerekir. Hem konuşurken hem yazarken Fransızca sayıları kavramış olmak bu konu başlığını daha iyi anlamayı, kavramayı sağlayacaktır. Fransızca saatler ile ilgili ön koşul olarak bilinmesi gereken kuralları şu şekilde sıralamak olanaklıdır Fransızca' da saat sözcüğünün karşılığı "heure"dir. Fransızca'da saatler "etre" fiili ve şahıs olan "il" zamiri kullanılarak ifade edilir. "Çeyrek" saat ifade edilirken "quart" sözcüğü kullanılır. "Buçuk" saat dilimi ise Fransızca'da "demie" kelimesi ile anlatılır. "Öğle vakti" anlatılırken ise "midi" sözcüğü kullanılmaktadır. Türkçe'de "...kala..." ya da "...dakika... var..." şeklinde ifade edilen zaman anlatımı Fransızca'da "moıns" sözcüğü kullanılır. "Gece yarısı" nı anlatmak isterken Fransızca'da "minuit" kelimesi kullanılmaktadır. Şayet "sabah karşı" bir zaman dilimi anlatılmak istenirse bu defa da "du matin" kalıbı kullanılır. Öğlen sonraki saat diliminde kullanılan 12'den büyük rakamlar kullanılmaz. Onun yerine rakam yazılır ve ardından "du soir" kalıbı getirilir. Fransızca'da zaman ölçüsü yani saat ile ilgi bu kuralları örnek cümlelerde kullanarak konuyu açıklamak ve pekiştirmek gerekirse "Saat kaç" veya "saat kaçtır" soru cümlesinin kalıp cümlesi şöyledir "Quelle heure est-il?" veya "İl est quelle heure?" Fransızca'da tam bir saat söylenirken kullanılan kalıp cümle şu biçimdedir "Il est une heure. "Il est sept heures. "Il est dix heures. "Il est quinze heures. Saat on beştir. Şayet öğleden sonraki zaman dilimindeki zaman, yanii saat anlatılıyorsa bu kez "du soır" kalıbi eklenir. Örneklerle açıklayalım "Il est douze heures du soir. Saat gece yirmi dört. "Il est sept heures du soir. Saat akşam saat on dokuz. Eğer sabaha karşı olan zaman dilimindeki saatler anlatılmak isteniyorsa bu kez de "du matin" kalıbı saatin ardından yazılır. Örneklerle açıklayalım "Il est sept heures du matin." "Il est six heures du matin. Tam öğlen saati olduğunu anlatmak için ise Fransızca'da kullanılan kalıp cümle şöyledir"İl est midi." Fransızca'da saatler cümle içerisinde rakamla kullanılmak istendiğinde ise şu kalıp formu kullanılır "19h00", "16h 00", "18h 00", "09h 00", "23h 00" Türkçe'de "çeyrek saat " kalıbı ise Fransızca'da şu şekilde kullanılmaktadır "İl est huit heures et quart." Saat sekiz çeyrek. "İl est une heure et quart." Saat bir çeyrek. "Il est dix et quart. Saat on çeyrek. Türkçe'deki "buçuk saat" ise Fransızca'da "demie" sözcüğü ile yapılır. Örnek cümlelerle anlatalım"İl est huit heures et demie. Saat sekiz buçuk." "İl est dix heures et demie. Saat on buçuk." "Il est huit heures et demie. Saat yedi buçuk." Türkçe'deki "öğleden sonra" kalıbının Fransızca karşılığı ise "de l'apres-midi" dir. "İl est trois heures de l'apres-midi. Saat öğleden sonra üçtür." ALMANCA PRASENS ve Almanca Prasens Şimdiki Zaman ile İlgili Örnek Cümleler ve Alıştırmalar konu başlıklı bu dersimizde Almanca şimdiki zamanda cümleler ve fiil çekimleri ile ilgili örneklerimize devam edeceğiz. Bu derse kadar şimdiki zaman ile ilgili gerekli bilgileri verdik. Şimdi öğrendiklerimizi pekiştirelim ve basit özne ve yüklemden oluşan cümlelerden de sıyrılıp, nasıl daha geniş cümleler yapacağımızı da öğrenelim. Derslerimizi birinci konudan itibaren takip eden herkesin basit cümleleri bir çırpıda kurabilir duruma gelmiş olması gerekiyor. Aslında bu etapta sizlere cümlenin diğer öğeleri ve diğer sözcük türleri ile ilgili bilgiler vermemiz uygun olur ancak, buradaki amacımız farklı olduğundan bu tür bilgileri ileriki zamanlara saklayalım ve en basit cümleden başlayarak daha karmaşık cümlelere doğru ilerleyerek örnekler verelim. Aşağıdaki Örnekleri Dikkatle Takip Ediniz. lernen Öğrenmek lerne Ben öğreniyorum Ich lerne Ben öğreniyorum Ich lerne / Deutsch Ben Almanca Öğreniyorum Ich lerne / Deutsch / heute Ben bugün Almanca öğreniyorum Ich lerne / Deutsch / heute / in Frankreich Ben bugün Fransa’da Almanca öğreniyorum. reden konuşmak redet O Konuşuyor Mehmet redet Mehmet konuşuyor Ali redet Ali konuşuyor Mehmet und Ali reden Mehmet ve Ali konuşuyorlar Rıza redet / wie ein Dummkopf Rıza bir aptal gibi konuşuyor Rıza redet / wie ein Dummkopf / mit den Kindern Rıza çocuklarla bir aptal gibi konuşuyor ALMANCA GÜNLER BU KADAR MI GÜZEL ANLATILIR? TIKLA, 2 DAKİKADA ALMANCA GÜNLERİ ÖĞREN! gehen Gitmek gehe Ben gidiyorum Ich gehe Ben gidiyorum Ichgehe / heute Ben bugün gidiyorum Ich gehe / heute / ins Kino Ben bugün sinemaya gidiyorum Ich gehe / heute / ins Kino / mit meinen Freunden Ben bugün arkadaşlarımla sinemaya gidiyorum Ich gehe / heute / ins Kino / mit meinen Freunden / um 1800 Ben bugün 1800′ de arkadaşlarımla sinemaya gidiyorum spielen Oynamak spielen oynuyorlar Ali und Veli spielen Ali ve Veli oynuyorlar Die Kinder spielen Çocuklar oynuyorlar Sie spielen Onlar oynuyorlar Ali und Alper spielen / Foosball Ali ve Alper futbol oynuyorlar Ali und Alper spielen / Piano Ali ve Alper piyano çalıyorlar Sie spielen / Piano Onlar piyano çalıyorlar Die Kinder spielen / Fussball Çocuklar futbol oynuyorlar Die Kinder spielen / Fussball / im Garten Çocuklar bahçede futbol oynuyorlar Die Kinder spielen / Fussball / im Garten der Schule Çocuklar okulun bahçesinde futbol oynuyorlar Sanırım bu kadar örnek yeterli. Dilerseniz, kendiniz de farklı örnekler ve cümleler oluşturup bu mesaja cevap olarak yazabilirsiniz. Şimdi yukarıdaki cümleleri inceleyelim ve uzun uzun yazalım. Yukarıdaki cümlelerden çıkarılabilecek bir çok sonuç var. Şimdi bunlara bir göz atalım. 1Görüldüğü gibi cümlelerimizin hepsi de olumlu düz cümleler. Demek oluyor ki, Almanca’da olumlu düz cümleler her zaman “Özne + Fiil + Diğerleri” şeklinde sıralanıyor. 2 Bazı cümlelerde bazı kelimelerin yerleri değiştirilse idi acaba cümlenin anlamı bundan nasıl etkilenirdi? Örneğin, 1 Yarın arkadaşlarla sinemaya gideceğiz. 2 Arkadaşlarla sinemaya yarın gideceğiz. 3 Yarın sinemaya arkadaşlarla gideceğiz. Acaba bu üc cümlenin de vermek istediği mesaj aynı mı? Elbette değil. 1. cümlede verilmek istenen mesaj “sinemaya gidileceği” 2. cümlede verilmek istenen mesaj “yarın gidileceği” 3. cümlede verilmek istenen mesaj “arkadaşlarla gidileceği” Bunlar bize gösteriyor ki, cümlede vurgu denen bir kavram varmış ve cümlede vurgu her zaman yükleme en yakın olan kelimedeymiş. 3Çıkarılabilecek sonuçlardan biri de şudur; a Bu akşam size geliyoruz b Beş yıldır bu okulda okuyorum c Sabahları erken kalkıyorum Şimdi bu üç cümle de her ne kadar şimdiki zaman cümleleri gibi gözükseler de cümlelerin asıl anlamları bizie bunun böyle olmadığını söylüyor. a cümlesinin zamanı gelecek zaman b cümlesinin zamanı sürekli bitmiş zaman c cümlesinin zamanı geniş zamandır. Bu da bize gösteriyor ki, şimdiki zaman kullanılarak farklı zaman anlamların taşıyan cümleler yeri geldiğinde şimdiki zaman, geniş zamanı yada gelecek zamanı vs. rahatlıkla ifade edebiliyor. Cümleler hakkında söyleyeceklerimiz bu de farklı fiiller kullanarak çeşitli cümleler oluşturunuz. Şimdiki zaman ve cümleler hakkında bizim vereceğimiz bilgiler bu kadar. Önümüzdeki derslerimizde soru cümleleri ve olumsuz cümleler hakkında bilgiler vereceğiz. Almanca derslerimiz hakkında her türlü soru ve görüşlerinizi almancax forumlarına ya da altta bulunan yorum kısmına sorularınız almancax eğitmenleri tarafından yanıtlanacaktır. Başarılar… Değerli ziyaretçilerimiz, küçükten büyüğe her kesime hitap eden, son derece güzel bir şekilde tasarlanmış olan, renkli, bol resimli ve hem çok ayrıntılı hem de anlaşılır Türkçe konu anlatımı ihtiva eden Almanca öğrenme kitabımızı incelemek ve satın almak için yukarıdaki görsele tıklayabilirsiniz. Kendi kendine Almanca öğrenmek isteyenler ve okul için yardımcı drs kitabı arayanlar için harika bir kitap olduğunu ve herkese kolayca Almanca öğretebileceğini şimdiden gönül rahatlığı ile söyleyebiliriz. Yapılan eylemin veya söylenen sözün şuan devam ettiğini gösteren zamana şimdiki zaman diyoruz. Şimdiki zaman Türkçedeki Geniş zaman anlamını da karşılamaktadır yaparız,içeriz,oynarız gibi… Fransızcada , ve 3. grup fiiler olarak ayrılır ve şimdiki zaman durumları kendi kurallarına göre yapılır. Fransızcadaki fiillerin 4000 kadarı birinci grup , 400 kadar fiil ise ikinci grup fiildir. Birinci grup fiillerde şimdiki zaman sonu –er ile biten fiiler Aller gitmekfiili bu kurala uymayan düzensiz fiilllerdendir. Örneğin chanter şarkı söylemek fiili sonu -er ile biten düzenli bir fiildir. Chanter filinin sonundaki –er takısını kaldırırız fiilin kökü "chant "olur. Fiilin kökünede aşağıdaki Son ekleri şahıslara göre ekleriz. şahış için -e şahış için -es şahıs için -e şahış için -ons şahış için -ez şahış için -ent Fiilin köküne son ekleri eklenir. Fiilin çekimi Chanter /şante/şarkı söylemek je chante -jö şant –Ben şarkı söylüyorum tu chantes -tü şant-Şarkı söylüyorsun il chante - il şant o şarkı söylüyor. nous chantons-nu şanton Biz şarkı söylüyoruz. vous chantez-vu şante Siz şarkı söylüyorsunuz. ils chantent- il şant Onlar şarkı söylüyorlar. Parler /parle/konuşmak je parle-jö parl—Ben konuşuyorum tu parles-tü parl—Sen konuşuyorsun il parle-il parl –O konuşuyor. nous parlons- nu parlon-Biz konuşuyoruz vous parlez- vu parle—Siz konuşuyorsunuz ils parlent-il parl - Onlar konuşuyorlar Örnek Cümleler Tu travailles beaucoup. Travaiiller-çalışmak fiili tü travayye boku—Çok çalışıyorsun ils aiment jouer au foot-ball - aimer sevmek fiili ilzeme joue o futbol Ali ne fume pas à la maison - Fumer-Sigara içmek fiili Ali nö füm paz ala mezon –Ali evde sigara içmiyoriçmez Nous aimons manger les fruits. Aimer –Sevmek fiili nuzemon manje le frui –Biz meyve yemeyi seviyoruzseveriz j'habite à İstanbul. habiter-oturmak fiili jabit a istanbul –İstanbulda oturuyorum tu habites à Ankara. tü abit a Ankara Ankarad oturuyorsun il habite à Paris. il abit a pari o Pariste oturuyor. elle habite à Antalya. el abit a Antalya o kadın Antalyada oturuyor. nous habitons à Adana. nouzabiton a Adana biz Adanada oturuyoruz. vous habitez où? vuzabite u nerede oturuyorsunuz? ils habitent à Erzurum. ilzabite a Erzurum onlar Erzurumda oturuyorlar elles habitent à İzmir. Diğer Bazı fiillerin şimdiki Zaman present Çekimleri için tıklayın İkinci grup fiillerde şimdiki zaman sonu –ir ile biten fiiler kişi için -is kişi için is kişi için -it kişi için -issons kişi için -issez kişi için -issent Fiil Çekimleri Finir Bitirmek-Sona erdirmek je finis-jö fini-bitiriyorum tu finis-tü fini- bitiriyorsun il finit-il fini- bitiriyor nous finissons- nu finisson- bitiriyoruz vous finissez- vu finisse - bitiriyorsunuz ils finissent - il finisse - bitiriyorlar Réussir reüssir / Başarmak je réussis-jö reüssi- Başarıyorum tu réussis- tü reüssi- Başarıyorsun il réussit- il reüssi - Başarıyor nous réussissons-nu reüssison-Başarıyoruz vous réussissez-vu reüssise -Başarıyorsunuz ils réussissent- il reüssis –Başarıyorlar Örnek Cümleler Nous finissons nos devoirs. nu finisson no devuağ Ödevlerimizi bitiriyoruz la neige blanchit la terre la nej blaşi la teğ –Kar toprağı beyazlatır. İls choissent les repas il şuazi le röpa Onlar yemek seçiyorlar. Diğer Bazı fiillerin şimdiki Zaman present Çekimleri için tıklayın Üçüncü grup fiillerde şimdiki zaman -Sonu –re , –indre, –soudre , –tre ,-ître ile biten fiiller kişi için -s kişi için -s kişi fiilin köküyle aynı kişi için -ons Şahıs için -ez şahış için -ent Örnek olarak “ rendre randğ gerivermek “ fiilini ele alalım fiilin mastar hali “rendre” dir. Fiilin mastar halinden “-re” son ekini attığımızda fiilin kökü “rend” olur. Bu fiilin köküne aşağıdaki son ekleri ekleyerek fiili şimdiki zamanda çekeriz. je rends -jö rand/ geri veriyorum tu rends-tü rand/geri veriyorsun il rend-il rand/ geri veriyor nous rendons-nu randon / geri veriyoruz. vous rendez-vu rande / geri veriyorsunuz ils rendent-il rand / geri veriyorlar Sonu –indre ve –soudre son ekleriyle biten üçüncü grup fiiller şu şekilde çekilmelidir. Craindre korkmak je crains -jö kğen -korkuyorum tu crains-tü kğren il craint-il kğen nous craignons-nu kğenyon vous craignez-vu kğenye ils craignent-il kğeyn Absourde affetmek j'absous - jabsu -affediyorum tu absous –- tü absu il absout-il absu nous absolvons-nuzabsolvon vous absolvez-vuzabsolve ils absolvent-ilzabsolv Sonu –tre ile biten 3. grup fiilerin çekimi şöyle olmalıdır. Battre dövmek /batğ je bats-jö batğ tu bats-tü batğ il bat-il ba nous battons -nu baton vous battez -vu bate ils battent-il batt Sonu –ître ile biten fiiller çekimi Paraître öyle görünmek,gibi görünmek je parais –jö pağe -…gibi görünüyorum tu parais il paraît nous paraissons vous paraissez ils paraissent Croître büyümek,gelişmek je croîs –jö kuğua -büyüyorum-gelişiyorum tu croîs il croît nous croissons vous croissez ils croissent Fiili olumsuz hale sokmak için fiil ne… pas arasına alınarak olumsuz gruplarda aynı kural geçerlidir. je n’absous pas - jönabsu pa -affetmiyorum je ne rends pas –jö nö rand pa –geri vermiyorum Sadece ilk kısımları düzensiz fiil diğeri fiilden türemiş sıfat Bu fiillerin çekimi hiçbir kurala uymaz sayısıda Ezberlenmelidir. - Sonu –re ile biten Fiilin Sonundaki –re takısı atılır. Kalan fiilin köküne ekler getirilir. İkinci grup fiiller şimdiki zamanda Çekilirken mastar fiilin sonundaki –-ir göre eklenen son ekler eklenerek fiil çekimi yapılır. fiillerde fiilin sonundaki –er takısı kaldırılarak şahışlara göre son ekler eklenerek fiil çekimi yapılır. Takıldığınız fiilde Buraya tıklayın ve fiilin çekilmiş halini aratıp bakabilirsiniz. DÜZENSİZ FİİLER les verbes irreguliérs DÜZENSİZ FİİLLER abattreabsoudre -abstenir s'abstraireaccouriraccroireaccroîtreaccueillir - accueilliacquérir - acquisadjoindre - adjointadmettre - admisadvenir - advenuapercevoir - aperçuapparaître - apparuappartenir - appartenuapprendre - apprisassaillir - assailliasseoir - assisasservir - asservi finirastreindre - astreintatteindre - atteintattendre - attenduavoir - eubattre - battuboire - bubouillir - bouillibraire - <I>pas de participe</I>ceindre - ceintchoir - chucirconcire - circonciscirconscrire - circonscritcirconvenir - circonvenuclore - closcombattre - combattucommettre - commiscomparaître - comparucomplaire - complucomprendre - compriscompromettre - compromisconcevoir - conçuconclure - concluconcourir - concourucondescendre - condescenduconfire - confitconfondre - confonduconnaître - connuconquérir - conquisconsentir - consenticonstruire - construitcontenir - contenucontraindre - contraintcontredire - contreditcontrefaire - contrefaitcontrevenir - contrevenuconvaincre - convaincuconvenir - convenucorrespondre - corresponducorrompre - corrompucoudre - cousucourir - courucouvrir - couvertcraindre - craintcroire - crucroître - crûcueillir - cueillicuire - cuitdébattre - débattudécevoir - déçudéchoir - déchudécoudre - décousudécouvrir - découvertdécrire - décritdécroître - décrudédire - déditdéduire - déduitdéfaillir - défaillidéfaire - défaitdéfendre - défendudémentir - démentidémettre - démisdémordre - démordudépartir - départidépeindre - dépeintdépendre - dépendudescendre - descendudesservir - desservidéteindre - déteintdétendre - détendudétenir - détenudétordre - détordudétruire - détruitdevenir - devenudévêtir - dévêtudevoir - dûdire - ditdisconvenir - disconvenudiscourir - discourudisjoindre - disjointdisparaître - disparudissoudre - dissous distendre - distendudistordre - distordudistraire - distraitdormir - dormiébattre s' - ébattuéchoir - échuéclore - écloséconduire - éconduitécrire - écritélire - éluémettre - émisémouvoir - émuencourir - encouruendormir - endormienduire - enduitenfreindre - enfreintenfuir s' - enfuienjoindre - enjointenquérir s' - enquisensuivre s' - ensuivientendre - entenduentremettre s' - entremisentreprendre - entreprisentretenir - entretenuentrevoir - entrevuentrouvrir - entrouvertépandre - épanduéprendre s' - épriséquivaloir - équivaluéteindre - éteintétendre - étenduêtre - étéétreindre - étreintexclure - excluextraire - extraitfaillir - faillifaire - faitfalloir - fallufeindre - feintfendre - fendufondre - fondufoutre - foutufrire - fritfuir - fuigeindre - geintinclure - inclusinduire - induitinscrire - inscritinstruire - instruit interdire - interditinterrompre - interrompuintervenir - intervenuintroduire - introduitjoindre - jointlire - luluire - luimaintenir - maintenumaudire - maudit finirméconnaître - méconnumédire - méditmentir - mentiméprendre se - méprismettre - mismordre - mordumorfondre se - morfondumoudre - moulumourir - mortmouvoir - mûnaître - nénuire - nuiobtenir - obtenuoffrir - offertoindre - ointomettre - omisouïr - ouïouvrir - ouvertpaître - <I>pas de participe</I>paraître - paruparcourir - parcouruparfaire - parfaitpartir - partiparvenir - parvenupeindre - peintpendre - pendupercevoir - perçuperdre - perdupermettre - permisplaindre - plaintplaire - plupleuvoir - plupoindre - pointpondre - pondupourfendre - pourfendupoursuivre - poursuivipourvoir - pourvupouvoir - puprédire - préditprendre - prisprescrire - prescrit pressentir - pressentiprétendre - prétenduprévaloir - prévaluprévenir - prévenuprévoir - prévuproduire - produitpromettre - promispromouvoir - promuproscrire - proscritprovenir - provenuquérir - seulement infinitifrabattre - rabatturasseoir - rassisréadmettre - réadmisréapparaître - réapparuréapprendre - réapprisrebattre - rebatturecevoir - reçurecomparaître - recomparureconduire - reconduitreconnaître - reconnureconquérir - reconquisreconstruire - reconstruitrecoudre - recousurecourir - recoururecouvrir - recouvertrécrire - récritrecueillir - recueillirecuire - recuitredéfaire - redéfaitredescendre - redescenduredevenir - redevenuredire - reditredormir - redormiréduire - réduitréélire - réélurefaire - refaitrefendre - refendurefondre - refonduréinscrire - réinscritréintroduire - réintroduitrejoindre - rejointrelire - relureluire - reluiremettre - remisremordre - remorduremoudre - remoulurenaître - <I>pas de participe</I>rendormir - rendormirendre - rendu rentrouvrir - rentrouvertrepaître - repurépandre - répandureparaître - reparurepartir - repartirepeindre - repeintrependre - rependurepentir se- repentireperdre - reperdurepleuvoir - replurépondre - répondureprendre - reprisreproduire - reproduitrequérir - requisrésoudre - résoluressentir - ressentiresservir - resserviressortir - ressortiressouvenir se - ressouvenurestreindre - restreintreteindre - reteintretendre - retenduretenir - retenuretordre - retorduretraduire - retraduitretranscrire - retranscritretransmettre - retransmisrevaloir - revalurevendre - revendurevenir - revenurevêtir - revêturevivre - revécurevoir - revurire - rirompre - rompurouvrir - rouvertsaillir - saillisatisfaire - satisfaitsavoir - susecourir - secouruséduire - séduitsentir - sentiseoir - sisservir - servisortir - sortisouffrir - souffertsoumettre - soumissourire - sourisouscrire - souscrit sous-entendre - sous-entendusous-tendre - sous-tendusoustraire - soustraitsoutenir - soutenusouvenir se- souvenusubvenir - subvenusuffire - suffisuivre - suivisurprendre - surprissurseoir - sursissurvenir - survenusurvivre - survécususpendre - suspendutaire - tuteindre - teinttendre - tendutenir - tenutondre - tondutordre - tordutraduire - traduittraire - traittranscrire - transcrittransmettre - transmistransparaître - transparutressaillir - tressaillivaincre - vaincuvaloir - valuvendre - venduvenir - venuvêtir - vêtuvivre - vécuvoir - vuvouloir - voulu Aşağıda Fransızcada En çok kullanılan fiiller fiilde Buraya tıklayın ve fiilin çekilmiş halini aratıp ait olmakapporter getirmekasseoir aoturmakattendre beklemekavoir sahip olmakbalayer süpürmekbrûler yanmakcacher saklamakchercher aramakchoisir seçmekcommencer başlamakcomprendre anlamakcouvrir kaplamakcreuser kazmakdécrire tasvir etmekdemander sormakdépendre bağlı olmakdevenir olmakdevoir zorunda olmakdisparaître kaybolmakdonner vermekdormir uyumakécouter dinlemekécrire yazmakentendre duymakentourer kuşatmakenvoyer yollamakespérer ummakessayer de yapmaya çalışmakétendre yaymakétirer uzatmakêtre olmakfaire yapmakfaire yapmakfermer kapatmakfrapper vurmakfumer sigara içmekgarder saklamakhabiller giymekhabiter oturmaklancer fırlatmaklire okumakmettre koymakoccuper yerini almakoffrir önermekoublier unutmakparler konuşmakpartir gitmekpasser harcamakpenser düşünmekpleurer ağlamakplier katlamakporter taşımakporter giymekpréférer tercih etmekprendre almakrecevoir almakregarder bakmakremarquer farketmekréparer tamir etmekrépondre cevap vermeksentir koklamaks`amuser eğlenmeks`endormir uyuya kalmaktrouver bulmakutiliser kullanmakverser dökmekvoir görmekattacher eklemekavoir lieu olmakbattre vurmakbavarder muhabbet etmekcapturer ele geçirmekcasser kırmakchanger de değiştirmekconnaître bilmekcourber eğritmekcréer yaratmakcroire inanmakdéchirer koparmakdéplier açmakdésirer istemekdésobéir tabi olmamakenlever kaldırmakennuyer rahatsız etmekennuyer sıkmakessuyer silmekexpliquer anlatmakfroncer les sourcils kaşları çatmakinquiéter rahatsız etmekinterdire izin vermemekinviter davet etmeklâcher bırakmaklaisser izin vermeklaisser tomber düşürmeklaver yıkamakobéir tabi olmakparler couramment akıcı konuşmakperdre kaybetmekpersuader ikna etmekplaisanter şaka yapmakpouvoir yapabilmekpromettre söz vermekprotéger savunmakremplir doldurmakrencontrer buluşmakrendre geri vermekrépéter tekrarlamakrépondre à cevaplamakréussir başarılı olmakse battre kavga etmekse détendre rahatlamakse inquiéter de ... hakkında kaygılanmakse plaindre şikayet etmekse réveiller uyanmakse souvenir de ... hatırlamakse tromper hata yapmaksécher kurutmaksecouer sallamaksecourir kurtarmakséparer bölmeksignifier anlamına gelmeksouffler üflemeksuivre takip etmektromper kandırmakvérifier kontrol etmekvider boşaltmakvoler çalmakvouloir istemek LE PRESENT Şuan devam eden eylemi belirtirmektedir. Türkçe'deki karşılığı ise "Geniş Zaman ve Şimdiki Zaman"dır. Yapıyoruz - Yaparız Fransızcada filler 3 gruba Filler Sonu -er ile Biten Filler Örneğin aimer sevmek fili sonu -er ile biten düzenli bir fiildir. Aimer filinin sonundaki -er atılır ve fiil aşağıdaki şekilde çekimlenir kişi -e kişi -es kişi -e kişi -ons kişi -ez kişi -ent Fiilin Çekimi Aimer / Eme / Sevmek j'aime jem Ben Seviyorum tu aimes tü em Sen Seviyorsun il / elle aime il em O Seviyor nous aimons nu zemon Biz Seviyoruz vous aimez vu zeme Siz Seviyorsunuz ils / elles aiment ilz eme Onlar Seviyorlar Örnek Cümleler Je parle français parler - konuşmak fiili jö parle franse Fransızca Konuşuyorum J'habite à İzmir habiter - yaşamak fiili jabit a İzmir İzmirde yaşıyorum Man frere jove ou football kardeşim futbol oynuyor Cetle annee, je finis man e'cole Bu sene okulumu bitiriyorum Elle regarde la tele beaucoup o , çok televizyon izliyor En Vocances, je lis ou roman Tatillerde roman okurum Filler Sonu -ir ile biten fiiller kişi -is kişi -is kişi -it kişi -issons kişi -issez kişi -issent Fiil Çekimleri Finir Bitirmek- Sona Erdirmek je finis jö fini - bitiriyorum tu finis tü fini - bitiriyorsun il / elle finit il fini - bitiyor nouns finissons nu finisson - bitiriyoruz vous finissez vu finisse - bitiriyorsunuz ils / elles finissent il finisse - bitiriyorlar Connaître Konnetr / Bilmek je connais tu connais il / elle connait nous connaissons vous connaissez ils / elles connaissent Filler Sonu -re , -indre, -tre, -ître ile biten düzensiz fiillerdir Fill Çekimleri kişi -s kişi -s kişi fiilin kökü kalır kişi -ons kişi -ez kişi -ent Ecrire Ekrir / Yazmak j'ecris tu ecris il / elle ecrit nous ecrivons vous ecrivez ils / elles ecrivent NOT Bazı fiiller çekimlenirken tamamen değiştirilir , bu fiillerin çekim kuralı yoktur bu yüzden ezberlenmesi size daha kolaylık sağlayacaktır... Örnek Aller Alle / Gitmek - Venir vönir / Gelmek - je vais je viens tu vas tu viens il / elle va il / elle vient nous allons nous venons vous allez vous venez ils / elles vont ils / elles viennentEtre etr / olmak Avoir avuar /sahip olmak Tenir tönir / tutmak je suis j'ai je tiens tu es tu as tu tiens il / elle est il / elle a il/elle tient nous sommes nous avons nous tenons vous etes vous avez vous tenez ils / elles sont ils / elles ont ils/elles tiennent

fransızca şimdiki zaman konu anlatımı